党委副书记、关工委主任陈小波同志在广东省高职高专“关心下一代”工作会议上的发言：

　　创新形式，突出特色，全面发挥关工委在促进大学生健康成长中的重要作用

　　近年来，在党委的高度重视和领导下，学校关工委坚持“围绕中心、配合补充，因地制宜、量力而为，立足基层、注重实效”的方针，积极有所作为，广泛参与人才培养工作，与学校人才培养主渠道和谐共振，形成合力，在促进大学生健康成长中发挥了重要作用。

　　一、认识充分，领导重视

　　学校党政领导班子认真学习贯彻国家、省市有关加强关工委工作的文件精神，特别是通过学习《中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》（教党[2009]20号），深刻认识到关心下一代工作是一项民心工程、希望工程和民族振兴工程，是帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，促进大学生健康成长，完成人才培养任务的重要途径，必须站在战略、全局和时代的高度充分认识加强关工委建设的重要性和必要性，采取切实措施，加大对关工委工作的重视和支持力度。因此，学校党委一直把关工委工作作为“一把手工程”，党委书记亲自过问，每年党委会都专题研究关工委工作，把关工委工作作为思想政治教育工作和党建工作的一个重要组成部分纳入到学校教书育人的整体工作中，一并部署落实，一并检查考核，有效保证了关工委工作的重要地位。

　　二、机制健全，保障有力

　　一是建立健全关工委组织建设和队伍建设机制。学校以贯彻落实教育部20号文件为契机，成立了有党办、工会、人事处、学生处、团委等部门的现职党政领导参与、以老同志为主体，专兼结合的校级关工委，形成齐抓共管的工作格局。学校党委还提出，新退下来的校级领导在身体允许的条件下，都至少要担任一届关工委领导工作，形成制度。现任关工委主任宋尚忠同志就是学校原副校长。为了使老同志及时得到最新资讯，关注社会经济发展的最新成就和国家的大政方针，学校还专门为老同志订购了报刊杂志，并定期组织学习培训，力争把关工委建设成“学习型、调研型、创新型、服务型”组织。同时要求各二级学院也要高度重视关工委组织和队伍建设，有条件的要及时成立院级关工委。

　　二是建立健全经费保障机制。学校党委把关工委年度工作经费单独列入预算，每年划拨一定数额的经费，支持关工委开展工作。同时，在办公资源比较紧张的情况下，为关工委专门分配一间办公室，配备必要的办公室用品。

　　三是建立健全汇报沟通机制。学校指定1名校领导分管关工委工作，随时关心、支持关工委工作，学校党委每年听取1—2次关工委工作汇报，邀请关工委领导列席学校党委有关加强大学生思想政治教育的会议，进一步加强了关工委与主渠道工作的协调统筹机制，使关工委工作逐步纳入到学校的工作议程，统筹安排，也使关工委工作中遇到的困难和问题能得到及时反映和解决，和主渠道工作进一步密切联系，形成教育合力。

　　三、搭建载体，提升内涵

　　一是搭建主题教育活动载体。学校党委非常注重发挥退休老同志的政治优势，积极组织他们参与开展以理想信念教育为核心的，主题鲜明、内容丰富、形式新颖的主题教育活动。紧紧抓住“十一”、“七一”、“一二·九”等传统重要纪念日，近年来特别抓住“十七大”胜利召开、“神五”升空、建党90周年、深圳特区建立30周年等重要庆祝活动，组织开展了“万名同学进社区宣讲‘十七大’精神”、“永远跟党走”、“学习航天精神，立志做特区事业合格接班人”等30余项主题教育活动，将弘扬以爱国主义为核心的民族精神和培育以改革创新为核心的时代精神有机结合，推动学生思想政治教育的进一步深化。邀请一批老同志、老革命、老专家为学生上党课、讲人生。先后有《春天的故事》词作者蒋开儒、中英街上的“活雷锋”陈观玉、东江纵队老战士何基等60多位老同志来到学校，与广大青年学生“亲密接触”。机电学院以纪念“一二·九”运动为契机，每年举办班级歌舞大赛，邀请深圳市老干部艺术团到校指导、演出，以他们对党、对祖国、对社会主义的炽热情怀感染、教育青年学生。

　　二是搭建校园文化活动载体。学校党委着力发挥老同志尤其是专家学者的专长优势，加强对校园文化建设的指导，鼓励和动员这些老同志以顾问、指导老师等身份参与到学生课外活动的指导中来，如担任“技能大比武”的评委、学生社团的指导老师等，利用他们丰富的知识和科研体验为青年学子的成才发展提供深刻的人生启迪和具体的学术指导。学校“技能大比武”活动成为广东省校园文化建设十大品牌项目，每年举办50多种技能竞赛活动，参与学生万余名，极大地促进了广大学生参与创新、创意和创业活动的热情。学生参加全国“发明杯”和省“挑战杯”科技学术竞赛，成绩连续多年排同类院校前列，多次捧得“发明杯”和“优胜杯”。这些成绩的取得与老同志的关心、指导密切相关。如汽车学院70多岁的陆国达教授依然活跃在教学和指导学生科技创新的第一线，因其性格和蔼、开朗，与同学们成为忘年交，常常与同学“混”在一起，被同学们昵称为“老顽童”。汽车学院曹家喆老师退休多年，仍坚持带领学生进行科技创新，负责辅导的学生在科技大赛中屡获佳绩。

　　学校“人文素质大讲坛”，至今已举办28期，参加学生三万余人次。不仅一些校内的老专家、老学者登坛讲座，以他们丰富的人生阅历和广博的知识、深厚的人格魅力教育和影响广大学生，而且邀请了杨叔子、贺贤土、朱高峰等著名老科学家到校讲座，在广大青年学子中引起了强烈反响，在校园掀起追科技明星、做高技能人才的热潮。

　　三是搭建青年教师帮扶载体。学校党委持续实施“青蓝工程”，把帮带青年教师列入关心下一代工作的重要方面，作为教师培训提高方面的一项重要措施，全面持久深入地开展下去。目前，学校督导室有20多位退休教授担任学校的教学督导，联系不同的学院，经常深入青年教师课堂，就如何提高教学效果提出宝贵的意见和建议，有些督导还在课后主动联系青年教师，讲授上课技巧，并亲自示范。这些老教授们甘为人梯的精神风貌、思想境界、人格魅力和生活品位，令人感动，催人奋进。帮助一个青年教师，就是帮助成百上千的青年学生，是从源头上做好关工委工作的重要举措。

　　四是搭建关爱育人载体。学校党委注重引导退休老同志关心、帮助在学习、生活和心理等方面存在困难和问题的同学，积极给予物质和精神的大力帮助和关怀。在学校关工委的积极争取下，深圳市关工委一次性拨给我校80万助学金，资助450名贫困生顺利完成学业。退休教师卢玉清教授常年在学校心理辅导中心从事日常咨询工作和危机干预，帮助很多学生走出心理阴霾，多次将学生从自杀的危险边缘挽救出来，被同学们亲切地称为“卢妈妈”。

　　四、形成特色，促进成长

　　学校党委始终高度重视加强“五老”（老教师、老干部、老党员、老职工、老民主党派成员）队伍建设，充分调动老同志的积极性，围绕学校中心工作，发挥老同志独特的作用和优势，突出重点，服务大局，形成了学校关工委工作的特色。

　　一是与学生活动和全面素质教育相结合。学校党委认为，关工委的工作不是孤立的，必须与学校人才培养结合起来，把学生活动作为开展工作的重要载体，把提高学生全面素质作为关工委工作的重要目标，才能切实取得实效。学校每年举办的科技文化节、技能大比武及演讲、辩论、征文等活动和竞赛，总有一批经验丰富的退休老同志，热心应邀担任指导老师、竞赛评委，或作讲座报告，为提高学生的综合素质做出了贡献。

　　二是与新生教育和军训相结合。每年新生军训，我们都邀请退休老将军、东江纵队老战士等给参训新生们上课，对他们进行革命传统教育。原深圳警备区司令员崔晓汉已连续多年给新生讲授国防知识课、爱国主义课，学生每次听完，都深受启发，热血沸腾，立志发愤图强，刻苦学习，做特区事业合格建设者和接班人。

　　三是与社会实践活动相结合。学校党委重视发挥实践育人功能，积极组织学生走出校门与社会接触，深入了解国情、省情、社情和民情，提高思想素质，坚定理想信念。每年寒暑假，广大学生在老师组织带领下，奔赴革命圣地、爱国主义教育基地，与当地老红军、老战士共同开展活动，接受爱国主义教育。如我们曾组织学生到南岭村，邀请当地老人以亲身经历讲述深圳发生的翻天覆地的变化，组织学生到惠州东江纵队所在地，邀请当地红军老战士讲述抗战历史，组织学生到延安，与当地党组织共同过组织生活，观看红色电影和演出，使广大学生心灵受到深深震撼，更加珍惜今天的幸福生活，更加坚定了跟党走社会主义道路的信念。

　　经过学校主渠道教育和关工委的配合补充，学生思想政治教育取得明显成效，学生综合素质明显提高。每年我校参加军训的新生向党组织递交入党申请书的人数均超过参训新生的75％，全校递交入党申请书的学生接近90%。从2001年至2009年，我校共有490名学生光荣入伍，86名同学成为西部志愿者。据对企业的调查显示，90％以上的深职院毕业生被用人单位认为工作称职，78％以上的毕业生被认为肯吃苦、工作踏实、有团队精神。今年深圳举办大运会，我校万余名学生积极主动报名，争当志愿者，争抢最累、最脏的活，“互动哥”、“互动姐”成为大运会最亮丽的风景线，电信学院李栋同学作为志愿者代表接受了组委会鲜花。

　　目前，学校已经制定了“十二五”发展规划，今年是“十二五”开局起步之年，学校提出要“走高职路、举创新旗、打实力牌、以人文本”，以创建世界一流技术大学为目标，实现学校跨越式发展。学校党委将一如既往地重视、支持关工委的工作，发挥退休老同志的独特优势，为圆满完成“德业并进、学思并举、脑手并用的高素质、高技能人才”培养目标服务。