努力让社会主义核心价值观

成为青年人的基本遵循

深圳职业技术学院 关工委

培育和践行社会主义核心价值观是关工委义不容辞的历史责任，我校关工委认真贯彻落实省教育关工委有关培育和践行社会主义核心价值观的文件精神，把核心价值观培育和践行活动融入到关工委工作的各个方面，多次召开专题会议，组织有关人员学习领会社会主义核心价值观以及上级精神，制订了培育和践行核心价值观的一套行动方案，积极主动配合学校思想政治教育主渠道的有关部门，深入到青年教师和广大学生之中开展活动，努力使社会主义核心价值观在青年大学生和青年教师心中生根发芽，使之成为大学生和教师们的基本遵循。在这个过程中，我们主要从以下三个方面开展了工作:

一、以督导室为依托，引导青年教师爱岗敬业，提升师德

从关心下一代工作的角度看问题，青年教师既是教育者也是受教育者，是我们关工委培育和践行社会主义核心价值观工作的重要对象，青年教师本身在这方面也承担着责任。“授人以鱼不如授人以渔”，在培育和践行社会主义核心价值观的工作过程中，青年教师既是“鱼”也是“渔”，我们决不能忽视这块领地。我们将关心下一代工作与督导室工作结合起来，把社会主义核心价值观的培育和践行融入督导工作之中，主要采取了以下方式：

1．把提升师德师风融入课堂教学技能督导之中

传统的督导工作重在提高青年教师的教学技能，我们把社会主义核心价值观融入到督导工作中，在提高教学技能的同时着重强调提升青年教师教书育人的品格，培养青年教师敬业爱岗、勤勉诚信、关爱学生的职业道德，为青年教师树立正确的教育观和良好的师德师风把脉导航。师德师风、教书育人是社会主义核心价值观在教育工作者身上的集中体现，也是教师职业道德的直接表现，基于这一认识，我们关工委介入督导工作后，在教师的课堂教学评估表中添加了教书育人的指标，使督导的观测点不再局限于技术层面，而将教师在教学中是否具备爱国诚信、敬业友善、关爱学生的表现，也纳入到了观察范围。督导室在随堂听课时，根据这样的课堂教学评估表进行综合打分，导向更为明确，而最终的评估结果直接关乎教师的年终测评和职称晋升。在这样的导向之下，有利于青年教师更加自觉地注重师德师风、教书育人，更有利于其全面健康成长。

2．以点带面，狠抓两头

经由关工委介入制订的督导评估体系更有利于优秀青年教师脱颖而出，也便于及时发现存在问题的教师。督导室充分利用这一点，采取了狠抓两头的督导方式。具体而论，就是持续跟踪，帮助优秀青年教师迅速成长，扶助有问题的教师迅速过好教学关。我校督导都是退休返聘的专家学者，教学经验、学术水平、师德师风和人格魅力都具有高位优势，他们通过深入课堂，认真听课，对青年教师进行悉心指导，使全校青年教师受益匪浅，产生了良好的效益，深受青年教师的好评。

中国教育电视台于2015年7月对我校关工委秘书长管新平教授进行采访时，翻看了管教授的随堂听课笔记（一共4本，一年一本），感叹其笔记之细致，当场拍摄下来。管教授随堂听课时发现青年教师孙小芳综合素质好，便有意识地跟踪听课长达数年，每次都认真作笔记，课后进行点评谈话，还把有关教学法的论文向其进行推荐。由于有管教授这样一批专家学者的悉心指导，一批像孙小芳这样的优秀青年教师正在迅速成长，越来越敬业，奉献精神越来越强，一些曾经的问题教师也相继走出了课堂阴影，逐渐成为受学生欢迎的教师。

3.一点启示

深职院地处深圳经济特区，能够吸引到人才，校园里不缺高学历高职称的教师，比较欠缺的是理解职业教育、师德高尚，又能熟练驾驭课堂的好教师。我们发现教学上的失败者往往不是由于学历和专业知识，而是因为师德师风上存在这样那样的问题导致其不能驾驭课堂。学生厌学，或者不会学，或者不爱学，是职业教育面临的课题，调动学生的积极性，提高学生的学能，变“要我学”为“我要学”，才是职业教育教师的真本事。比起本科院校，职业院校的教师更需要具备高尚的职业道德、个人的人格魅力、敬业爱岗的人文精神，而树立和践行社会主义核心价值观是实现这一点的关键。关工委介入督导工作就是要在督导队伍中强化师德师风培养这一意识，把这一意识转化到随堂听课的督查行为中，再经由督导行为传达到青年教师身上。没有一支敬业爱岗、诚信友善、师德高尚、师风优良的职业教育师资队伍，实现培养“高素质劳动者和技能型人才”（《教育部办公厅关于进一步加强职业院校关心下一代工作委员会建设的若干意见》（教职成厅[2013]5号）的目标就是一句空话。

二．以思政职能部门为依托，引导学生崇德向善，提升素质

为了充分发挥“五老”在培育和践行社会主义核心价值观工作中的作用，根据退休队伍逐渐扩大的实际情况，校关工委编制了《深职院关工委爱心社成员登记表》，了解新近退休的低龄老同志在社会主义核心价值观的培育和践行工作中能做些什么，登记在册。在此基础上，借助“五老”队伍各尽所长开展相关活动，我们开展的工作主要有以下几个方面：

1．配合学生会和团委组织“五老”参与培育和践行社会主义核心价值观

校关工委充分发挥“五老”的优势和作用，开展了一系列主题教育活动。比如：（1）以培育和践行社会主义核心价值观为主线，开展了“中国梦、深职梦、我的梦”主题教育活动；（2）以“听党话，跟党走”为宗旨，开展了“学雷锋、心向党、爱劳动”主题教育活动，引导青年学生德业并进、自强不息；（3）在离退休同志中广泛征集体现“五老”忠诚、敬业、关爱后代、务实创新、无私奉献精神的故事，请“五老”现身说法教育青年学生；（4）校关工委还通过学生工作处征集青年大学生爱国、诚实守信、为人友善、助人为乐、积极向上、奋发有为的动人故事，以此身边的故事来激励、引导学生。这些生动的鲜活材料又通过征文比赛、辩论会、演讲比赛以及微电视大赛等活动形式，向广大青年大学生不断地、持续地传播出正能量，促进其成长成才。

年近八旬的校关工委主任宋尚忠亲自带队，前往锡林格勒参加由教育部关工委发起的“诚行天下”征文与演讲比赛，参赛学生在比赛中获得了多个奖项。此外，校关工委还充分挖掘社会潜力，邀请社会贤达进校园参与社会主义核心价值观的传播活动。近年来，我们学校仅组织“京剧进校园”、“音乐人生”、“党在我心中”之类的大型公益活动就达十多次，校关工委都有参与。

2．协助二级学院分党委（党总支）参与党建工作

铁打的营盘流水的兵，学校也是如此。每年都有学生毕业，又有新生进校，在学生中发展党员的工作从来没有中断。我校关工委特邀“五老”担任党建组织员，组织学生学党史、颂党恩、热爱党，引导学生听党话，跟党走，向党组织靠拢。“五老”的独特作用是不言而喻的，二级学院党组织深知这一点，也主动向关工委寻求帮助。老同志们以自己亲身的经历和切身感悟教育青年大学生听党话、跟党走，起到的作用更大、更有效，同学们不是光听听说教，而是从活生生的实例中，心悦诚服地接受老同志的教诲。校关工委杨润辉（原副校长）每次上党课时，还代表关工委将手书的社会主义核心价值观书法作品当场赠送给青年学生中的入党积极分子，取得了良好的传播社会主义核心价值观的教育效果。我们还专门成立了“老干部爱心社”，把离退休老同志自愿者组织起来做关心教育青年学生的工作。除本校的离退休同志外，还先后从十几个政府部门和行业企业中聘请了一批德高望重的社会名流。

3．深入书院，参与育人工作，营造积极向上的校园文化

近年来，深职院下属的二级学院相继实施书院制，最先成立的是电信学院“崇理书院”和医护学院“杏林书院”。实施书院制旨在践行文化育人理念，丰富大学生的业余文化生活，关工委因势利导积极介入，通过担任“文化育人导师”深入到学生之中，通过举办专题讲座或小型恳谈会的形式，传播正能量，弘扬社会主义核心价值观。文化育人导师以己之长，对学生进行指导，收效明显。以关工委主任宋尚忠为例，经常深入书院，即兴举行小型座谈会，以《梦在心中、路在脚下》为题，引导学生践行社会主义核心价值观。

三．以深职院书画俱乐部为平台，弘扬中华传统文化

深职院下辖4个艺术类二级学院，艺术类学生有数千人之多。开展培育和践行社会主义核心价值观活动以来，校关工委以“深圳职业技术学院书画俱乐部”为基地，多次围绕弘扬社会主义核心价值观开展大型书画笔会和展览。近期还在书画俱乐部增设了恳谈室，采用“大手牵小手”的方式交流践行社会主义核心价值观的心得体会，引导学生听党话、跟党走。我校的学生书法协会也发展迅速，规模也越来越大，我们通过日常习字交流和开展各种活动，使中华传统文化的精华得以传承，使社会主义核心价值观得以发扬光大。

1．书画俱乐部的基本配置

书画俱乐部定址在学校图书馆文艺书库的一角，留仙洞校区和西丽湖校区各有一处固定场地，均配置有足够的书柜和书架，可供书画爱好者习字和存放物品。关工委的年度预算中编制有书画俱乐部的专项，几年来条件不断改善，室内均备有各种笔墨纸砚，供书画爱好者挥毫练习或创作，还专门设计制作了很大的画台，可供十多人同时挥毫泼墨。还设置了沙发和座椅，供书画爱好者小憩，交流切磋。

书画俱乐部成立至今，定期举办了多次书画笔会和书画展览，平时俱乐部的墙壁上也常常挂满了书画爱好者的作品。迄今为止，这里已成为我校弘扬和传播社会主义核心价值观的一个重要阵地。

2．书画俱乐部的运作机制

关工委是校学生书法协会的管理机构，也是书画俱乐部的管理者和活动的组织者，学校的四个艺术类二级学院均为合作者。关工委负责年度经费预算，二级学院的专家学者是俱乐部的技术指导，全校师生（尤其是新生）中的书画爱好者是俱乐部的主要受益者和服务对象。

3．书画俱乐部活动

关工委先后举办了《盛世中国梦》、《中国梦、我的梦》、《重走长征路》、《“八一”军旗红》、《鹰雄》等大型书画笔会活动，举办过多次书画比赛和书画展。最近，校关工委联合图书馆、艺术设计学院主办的深职院建校以来最大的一次书画展《深圳职业技术学院2015师生书画作品联展》隆重展出，引起了全校师生的关注和好评。

举办的这些活动都紧扣社会主义核心价值观，传播只有社会主义能够救中国，宣传振兴中华、实现百年强国梦就是中华儿女最大的梦。举办这些活动期间，还聘请了校内外退休名师和社会名流举办专题讲座、演讲、献艺，以老带新、携手共进。原副校长杨润辉应学生书法协会之邀举办的书法讲座，弘扬中华传统文化，吸引了200多位同学及书法爱好者参加，大受欢迎。退休教师黄昶教授的《鹰雄》图，将168只形态各异的雄鹰书画在一张长达28米的宣纸上，成为2015年深圳文博会深职院分会场的上品佳作，令参观者叹为观止。应中国书画协会的邀请，该画作还远赴法国，在巴黎卢浮宫隆重展出，广获好评。我们组织和参与的这些活动，其书画内容和主题皆围绕着中华文明的精髓，以及充分体现了对中华优秀传统文化的传承和升华的社会主义核心价值观，将其作为统领书画活动的主旨和灵魂。通过这一系列活动，提升了我校教师和广大同学爱好丹青的情趣和艺术素养，培育了大家爱国爱校的情怀。

我们还准备指导校学生书法协会举办书写社会主义核心价值观和中华传统文化精髓的专题书法笔会，内容重点就是习近平总书记在北京大学等处的历次讲话中讲到的中华传统文化的名言佳句，通过这样的活动，使其更加广泛地传播，更加深入人心。

我校关工委将在前一阶段工作的基础上，进一步发挥好“五老”的作用，进一步发挥好现有工作平台的作用，进一步发挥好校关工委官方微博、网站以及微信公众订阅号的作用，进一步推进关心下一代工作网络化的步伐，使培育和践行社会主义核心价值观的各项工作实现常态化推进，努力让社会主义核心价值观成为青年人的基本遵循，使其内化于心，外化于行，使我们的下一代成长为社会主义事业的可靠接班人。